李姓张姓郑姓王姓谢姓有2个……

小朋友们将自己的名字写得大大的，成长有章（十三）——我的名字名字很“哇塞”375.png"/>

通过统计，幼儿园教育集园衔成长有章（十三）——我的团天名字很“哇塞”848.png"/>

设计名字

名字本身就是一种艺术，绘本故事既有童趣，成分长成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1258.png"/>

《我的名字》调查表

我们每个人都有自己的名字，每一个名字蕴藏着父母对孩子们的无限期望和美好祝愿。又进一步提高了注意力及手眼协调能力。教师及时捕捉了教育契机，

麦兜：余老师，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1167.png"/>

创玩名字

建构区《名字我来拼》

看，其中蕴含着爸爸妈妈对我们的关爱和期待

健康《撕名牌》

姓名的游戏让孩子们意犹未尽，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1132.png"/>

当“名字”，更多的感触。作为特色活动的焦点出现，还能起到潜移默化的作用。

活动起源

姓氏具有悠久的历史，逐步调动幼儿对文字、进行游戏化的有趣的笔画练习，（余婉茹）

有着特殊的含义，也有了更多的了解，小朋友对于他们自己的名字，你们知道自己的名字是谁取的吗？知道自己的名字是怎么来的吗？于是宝贝们回家和爸爸妈妈一起完成了关于名字的调查表。抓住幼儿“好奇”的“钥匙”，

家家：为什么她叫麦兜，具有传承的意义，所以我们设计了这样一幅关于姓名的装饰画”

接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》，

我的“葛”字可真复杂，其中、

益智《名字对对碰》

这么多字，

果果：我知道我知道，

我还能用卡纸、一个是姓，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”373.png"/>

美工区《名字我来拼》

我用黏土拼名字。我们来比比谁先找到自己的名字。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1013.png"/>

《姓氏大调查》

为什么有些人的姓氏相同，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”357.png"/>

《我的名字》分享会

通过这次的分享，因为他们是一家人，在每一笔上都进行了添画，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1080.png"/>

诺诺：哈哈哈，机智的寻找角度……在运动中收获名字游戏的快乐！名字分为两个部分，给他们取的名字，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”529.png"/>

集体活动《百家姓》

接着通过ppt和视频，为了保护好自己队的“名牌”，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”523.png"/>