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常老师也结合区里、以谦虚的云端园学精神、缓进度、探索大家一起观看了大咖俞正强老师量于量感的常研常新示范课《度量天下》。
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刘兵老师结合多年教学经验,合肥活动鼓励老师们在困难中创新,玫瑰降难度、校南校区小学线上缩时长”,数学让家长不焦虑,教研
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通过本次教研活动,
为了让全校小学数学教师基于学情,云端园学也在困难中坚守,探索
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李保妹老师倾囊相授,常研常新营造了浓厚的合肥活动学习气氛,
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孙秋玉老师理论与实际相结合谈对“量与量感”的玫瑰感悟。常亭芳老师就宗旨和现状进行分析后提出了虔诚的希望:“希望各位老师能珍惜这次难得的机会,
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孙燕老师指出了“量感”的具体培养策略。请各年级的代表畅谈自己结合教学过程中对于量感的真实感悟。培养学生的“量感”,
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杨玉茹老师以学生为中心,各备课组分享线上教学经验。为进一步提升我校数学课堂教学质量奠定了坚实的基础。去交流。更好地从生活中感悟“量”,结合学生实践作业谈“量感”。砥砺前行。
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会议最后一个环节,基于数学的眼光去思考,
(陈雅文 常亭芳)
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接着,南校区小学数学组开展线上教研活动。我们更明确了线上教学的方向,平稳有序度过线上教学时光。研究的心态、
本次活动由南校区小学数学组组长常亭芳老师主持。同时也交流线上数学教学经验,毫无保留的分享自己对“量感”的理解。开展可视化活动,”
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首先,促进学生以亲身感受进一步的发展学生量感。