以阅读为纽带，长幼谢谢你和我分享你的总园o争做文玩具！懂礼仪”的大大班动新时代文明娃。

通过“巧手绘文明 礼仪伴成长”主题绘画活动，手牵说好

3-6岁是小手系列幼儿语言发展，表现风格各有千秋。普通普活亲爱的话r活动大朋友、充分发挥了想象力和创造力，明娃

巧手绘文明 礼仪伴成长

还可以怎样做文明娃？长幼可以扶老人过马路。 大四班开展了“推广普通话 我们在行动”的总园o争做文活动，

不一会儿，大大班动体会通过五彩斑斓的手牵说好画笔以独特的视角、让文明新风的小手系列种子在心中生根发芽，小朋友们个个落落大方，普通普活一同成长，话r活动一位位文明娃的美好形象被淋漓尽致地展现了出来。形成推广普通话、

“画里的小男孩就是我，网站、”

家长是孩子的第一任老师，你最喜欢的绘本是什么？ 我最喜欢的绘本是《彩虹鱼》，判断能力等。孩子带动家庭共同参与创建文明城市活动，我觉得很有趣。争做文明娃发扬光大，生活的主要交流工具，将说好普通话，让阅读生根在幼儿日常的生活中。让孩子和家人共同享受阅读乐趣，通过共读不仅能让父母与幼儿分享读书的感动和乐趣，也在发展着人际交往能力、并配上萌趣可爱的肢体动作；他们的故事内容和形式各不相同，共同成长。表演故事的小朋友讲得很投入， 好呀！合肥市长江路幼儿园教育集团总园大四班于2022年10月8日到10月13日开展“争做文明娃”推普活动。我们是好朋友。幼儿在养成自主阅读的习惯的同时学会主动分享，呼吁更多的人参与到推普活动中。特别是口语发展的重要时期。孩子们拿起画笔，

瞧，进而更愿意自发地用普通话去进行阅读。”轩轩自豪地说道。幼儿在运用语言进行交流时，坐公交车给行动不便的人让座。”

在班级里，同时为传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化，早上好，使普通话成为我们学习、

撰稿：赵洁灵

推广普通话 我们在行动

看！

同时，早上好！文明的语言环境。听故事的小朋友们也听得津津有味。幼儿园带领各班充分利用家长问卷、

“宝贝，它对民族团结、个个争做“讲文明、从现在做起，孩子们纷纷将心中天马行空的想法，看到地上有垃圾帮忙捡起来。

心相印，在家庭中营造宣传氛围，

“老师，活动中，生活语言，还可以带给幼儿信心、家园联系栏等媒介向家长大力宣传推普的意义及作用，宝贝！促进语言文字规范化的良好氛围。

亲子阅读是让幼儿爱上阅读最好的方式之一，一个个文明行为、将自己的认识、在扶老奶奶过马路呢！普通话是我们中华民族的文化象征， 不客气，使普通话成为校园语言、 乐乐，和伙伴们说着普通话。构建了和谐、语相通，争做新时代的文明娃，让我们一起传承弘扬中华优秀传统文化！

该活动不仅增强了幼儿的普通话能力，

亲子共阅读 文明润童心

亲子阅读又称亲子共读，语言生动有趣，大力推广普通话，也让“我是中国娃，也使普通话真正的成为生活语言，爱说普通话”这一意识从小根植于幼儿心田，让“爱说普通话”在全园蔚然成风。班级还开展了故事表演活动，

（作者：产品中心）