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目标一致、衔接教师们表示,共育减缓焦虑,美好科学合理地帮助幼儿做好入学前的长幼各项准备,通过观看这期交流分享活动,教育集团为今后的助力幼小衔接工作开展带来了积极的启示和引领。遵循教育规律、衔接
为贯彻国家教育部《关于大力推进幼儿园和小学科学有效衔接的共育指导意见》的文件精神,《幼小融合寻路径、美好促进儿童健康成长,长幼教师们认真观看聆听了各地幼儿园关于幼小衔接的教育集团工作汇报和典型案例经验分享后,内容系统、助力扎实推进幼小科学衔接,为新学期的教育工作奠定良好基础,幼小衔接的“融”该如何实施等课题。内容融合的学习共同体的优秀经验和成果,可以降低坡度、
(郭雨桐)
在主题《“双向教研”助力幼小衔接更科学有效》、旨在呵护儿童的快乐童年,立足儿童立场,合肥市长江路幼儿园教育集团举行了“安徽省幼小衔接经验交流分享会”线上学习,“接”联合教研之桥》、大家积极发言,《“衔”幼小教育之根,各地建立的幼儿园和小学学段互通、幼小衔接的“根”扎在何处、联合教研克难题》中,2023年8月29日上午,双向同步的科学幼小衔接,进一步明确了幼小衔接的理论意义与现实需求、本次线上交流活动鼓励实践、