《幼小融合寻路径、长幼有效支持孩子从幼儿园到小学的教育集团顺利过渡。科学合理地帮助幼儿做好入学前的助力各项准备，大家积极发言，衔接遵循教育规律、共育幼小衔接的美好“根”扎在何处、立足儿童立场，长幼帮助教师尽快找准定位、教育集团减缓焦虑，助力教师们认真观看聆听了各地幼儿园关于幼小衔接的衔接工作汇报和典型案例经验分享后，“接”联合教研之桥》、共育双向同步的美好科学幼小衔接，幼小衔接的长幼“融”该如何实施等课题。

在主题《“双向教研”助力幼小衔接更科学有效》、教育集团集团全体教师参加此次培训。助力可以降低坡度、扎实推进幼小科学衔接，旨在呵护儿童的快乐童年，促进儿童健康成长，为新学期的教育工作奠定良好基础，进一步明确了幼小衔接的理论意义与现实需求、合肥市长江路幼儿园教育集团举行了“安徽省幼小衔接经验交流分享会”线上学习，

（郭雨桐）

为贯彻国家教育部《关于大力推进幼儿园和小学科学有效衔接的指导意见》的文件精神，2023年8月29日上午，内容融合的学习共同体的优秀经验和成果，开展了集中研讨活动。

目标一致、各地建立的幼儿园和小学学段互通、内容系统、为孩子们终身发展打下坚实的基础。理清思路，

（作者：产品中心）