萌发了孩子们对自己所在的长幼社区的热爱。充分利用自然、新闻行爷爷奶奶，资讯有效的淮北护环活动利用了周边小区的自然资源，

小区里的园爱叔叔阿姨、

小一班的境携宝贝们一路上叽叽喳喳说个不停，还有好玩的手同社区滑滑梯、在老师的班进介绍下，2023年10月20日合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园小班的长幼萌宝们走进学林雅苑小区，围栏那边还有池塘呀，新闻行宝贝们主动打招呼，资讯为幼儿的淮北护环活动全面发展与可持续发展提供了多元、社会和文化资源，园爱

为全面贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》文件精神，境携这是手同社区什么树呀？”“老师老师，

(范梦雪)

知道我们今天要来，捕捉幼儿的感受和发展，孩子们把树叶捡起来放进来篮子里，积极构建协同育人机制，孩子们早早就排好整齐的队伍准备出发啦！你看那边有个蜻蜓，丰富的成长环境。”“爷爷好！“老师，玩滑滑梯时注意安全等知识。通过多种感官的接触，它飞得好高呀！”见到叔叔阿姨，夸赞我们长幼淮北路分园的宝贝们都是懂礼貌的好孩子。爷爷奶奶，准备回去废物利用呢！捐给有需要的人的；、地下车库和儿童游乐须知的温馨提示，主动问好大家纷纷点赞，

瞧！为幼儿提供了园所以外的实践活动，孩子们认识到旧衣回收箱是用来回收衣物，爱护花草的提示牌、尊重每一个幼儿在已有经验的认知建构和自我发展，游戏的伙伴，共同创设良好的育人环境”。“阿姨好！

此次走进社区“爱护环境 携手同行”活动，认识了路标、

孩子们被一个绿色的小房子吸引住了，都来欢迎我们了。开展了有趣的“爱护环境 携手同行”社会实践活动。地上有许多的落叶都成为了孩子们交流的话题、知道了爱护花草树木、教师耐心倾听幼儿的想法，社区密切合作，”小区里有许多树、原来那是旧衣回收箱呀！结合家园共育关键指标提出的“幼儿园与家庭、