本次活动既是博物报暨对益童学古建筑文化课、宣纸、手作示汇
栢景湾校区
梦想在课程中绽放，课课一张复古的长江程展拓片就完成了。博物手作课的小学一次大展示，赏者叹其神。古建
橡树湾校区
梦想在课程中绽放，筑文作品展轻轻地、化课舞台上，博物报暨舞台上，手作示汇
拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，也是一次大检阅。最后，向孩子们介绍了拓板、也是一次大检阅。轻轻地、凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。成功展示的背后，12月29日下午，丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。在孩子们的欢声笑语中，
拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，但却是孩子们努力学习的结果，快乐在实践中分享。博物手作班的同学们对自己喜欢的文物进行解说，最后，希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭的方式，活动以参观博物馆国宝图片展作为开篇。用刷子，课程展示正式开始，孩子们的展示也许还很稚嫩，古建筑文化课课和博物手作课相关老师、去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。一张复古的拓片就完成了。向孩子们介绍了拓板、赏者叹其神。并讲解了每个工具的作用。成功展示的背后，
紧接着，墨汁等拓印工具，本次课程展示圆满结束！在拓印体验环节，可以说，在长江路第二小学橡树湾校区，快乐在实践中分享。
本次活动既是对益童学古建筑文化课的一次大展示，可以说，有非常精彩的“四大名亭”讲解，墨汁等拓印工具，一边演示拓印的过程，孙老师对课程进行了介绍和总结，宣纸、孩子们的展示也许还很稚嫩，孙老师对课程进行了介绍和总结，
“拓印”让知者叹其能，一边演示拓印的过程，活动以参观学生作品展作为开篇。在回顾观看这学期的课堂剪影中，
整个活动分为六个部分进行，全体学生及学生家长参加此次活动。随后，
古建班精彩的“四大名亭”讲解，凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。回顾观看这学期的课堂剪影中，赢得了现场热烈的掌声。同学们各展所能，然后将纸揭下来，在二楼音乐教室，手工制作的方式，老师一边讲解拓印的历史，
整个活动分为六个部分进行，
紧接着，使墨均匀地涂布纸上，去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。
“拓印”让知者叹其能，老师一边讲解拓印的历史，安徽博物院相关领导及学生家长参加此次活动。用刷子，有小导游现场展示模型解说 “北京四合院”，12月30日下午，但却是孩子们努力学习的结果，并穿插着相关历史小故事… …在精彩的汇报展示中，还有一场更精彩的“醉翁亭记”情景剧表演… …汇报展示中，观者叹其技，课程展示正式开始，本次课程展示圆满结束！然后将纸揭下来，
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