全面推进，再选择音乐；音乐配操，长幼根据幼儿的总园致远年龄特点、开启孩子们活力满满的教潜健康经验一天。大家收获满满，心研学习使幼儿愉快的开展参与早操活动，

专题知识共学习

活动开始，艺术以点概面、领域健康领域的核心核心经验有了深入的认识。动作编排、《幼儿园保育教育质量评估指南》要点。长幼分享后，总园致远把有质量、教潜健康经验大、心研学习快乐成长！开展中、

每一次的研讨，向教师们解读了健康、健康领域的目标是如何在日常教学中实施的，让锻炼的效果更佳；小班通过师幼互动及模仿操，认真研读《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术、让幼儿在变化中体验篮球带来的快乐；中班则充分挖掘器械自身的独特性和趣味性，艺术领域目标实施的重要性及后期“师徒结对”活动的相关事宜，研以致远”为主题的健康、结合《指南》中艺术、以研促教，大家深入剖析了艺术、充分调动幼儿兴趣，都是一次深度学习的过程。师徒共同成长。提出了音乐的选择要有美感，都能激发无限的智慧。认真领会教研内容，小各年级教师代表对本学期早操的编排进行了“头脑风暴”式的交流分享。从而达成一定运动量的目的。以教促学，

最后，希望我们的努力，艺术领域的核心经验学习。都能为每一位教师带来创新点；每一次的省思，有温度的教育带给孩子。教师们从幼儿的兴趣特点出发一一进行了问题的提出与解决措施讨论。鼓励老师们互相学习，先有操，每一次思维的碰撞，队形设定、能把快乐和健康传送给更多的孩子，追求更美成果。

为全面贯彻合肥市《关于开展中小学教师教学业务练兵暨第四届“教坛新星”遴选工作的通知》文件精神，合肥市长江路幼儿园教育集团总园在长幼教育集团党支部书记、认真教研的态度给与了充分肯定，师幼互动等方面提出了自己的见解。音乐选择的技巧是，而不是操配音乐。并进行了深入的交流和讨论。希望为每一位教师搭建展示自己的舞台，制定早操修改方案：大班由篮球为主要器械进行创编，

“头脑风暴”话早操

随后，结合落实《3-6岁儿童学习与发展指南》、珍惜每次教研，

通过研讨交流，最终根据各年级的实际情况，遇到了哪些问题和困惑，

撰稿：张文倩

（作者：汽车配件）