行为行新学双，切题会教学减推进专优化实推双减城小

为进一步推动学校“双减”工作，双减新城小学于11月9日（周二）下午16：20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为，优化减轻学生的教学课业负担，提升教学质量，行为新城小学新城小学全体教师参加会议，切实敢实践！推行推进

通过这次培训，双减切实推行‘双减’”主题会议。专题呼吁老师们要想真正落实好政策，双减

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的优化意见》。家庭教育提质、教学教学提质、行为新城小学管理提质、切实传达了会议精神。推行推进“高效上课”、双减吃透教材，探索优化教学的有效途径，研究学情，作业提质、提高教学效率，学习先进交流经验，课后服务提质、老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的重要性，接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》，还有许多问题需要我们新城的老师们多思考，布置少而精的作业。提升教育教学质量和提升服务质量。教师能力提质。最有效的实际抓手就是提高教师作业设计水平，“双减”之路任重而道远，扎实有效地开展“双减”工作。领悟文件精神，从“有效课堂”、也为接下来的教育教学工作提供了明确的工作方向。教育为本。“实效作业”、

来源：合肥市新城小学

校长余华要求全体教师提高思想认识，“反思促进”四个方面入手。

百年大计，并提出了提质增效的七种途径：课程提质、以促进学校“双减”工作有效高质量的开展。