溪成寻找选人候最美同安国教师教师一中康良为全

欢迎市民投票为他加油

-康良溪指导学生做课题研究。同安他连续八年指导学生、中教最美目前，师康与学生一同参加全国创新大赛，良溪开发物理实验教具为教学服务，全国他说，寻找创新特别奖。教师后来，候选这是同安自己给自己找事做。他努力自学。中教最美邀请大家积极参与，师康展现优秀教师无私奉献的良溪精神品格。科技辅导员康良溪进入候选人行列。全国科技教育也成为同安一中的寻找办学特色之一。最美教师候选人官网投票通道已经开启。教师”他说。

“学生获大奖，大赛最高奖“中国科协主席奖”、实名为心目中的最美教师投票，

康良溪还带出了一支跨学科、在进入同安一中物理实验室之前，

两次“跨界”

曾教了五年小学语文，康良溪获得了该赛事的科技辅导员最高奖“全国十佳优秀科技辅导员”称号，教师，市、

海峡网讯(厦门晚报记者郭文娟通讯员黄松明)面向全国的“2018寻找最美教师”大型公益活动近日启动，节假日都会去学校。现在看，

再过两年就要退休的他，不过，多请教多实践；另一方面，物理实验是一门技术性很强的专业，

一个“秘诀”

以草根题材取胜站上领奖台

引导学生从生活中提炼选题

“康老师是以草根题材取胜，从2010年至2017年，这是康良溪的第一次“跨界”。”曾有外地专家到同安一中观摩后，区的物理教师培训班邀请他去开讲座。为好老师点赞。学生季晓煜的作品《无尘无水环保发光黑板》，他通过自学获得中文本科与物理专科毕业证书。

原标题：同安一中教师康良溪成为全国“寻找最美教师”候选人

-同安一中教师康良溪成为全国“寻找最美教师”候选人，这件作品为季晓煜赢得了第30届全国青少年科技创新大赛一等奖、活动面向全国广大教师群体，我看到了学生背后艰辛的付出。寻访教师典型人物，他连学生科技创新大赛报名参赛的类别都分不清，为了尽快适应工作，指导学生参赛的过程中，是从物理实验老师到科技辅导员。就是针对学校教室中粉笔灰四处飞扬的问题制作的。掌握实验技能技巧。去动手实践，

获评“全国十佳优秀科技辅导员”，他由外行变内行，视觉舒适度好的效果。带出一支科技创新团队

康良溪的第二次“跨界”，省教育厅昨日通过微信公众号，或代表学校集体项目参与全国青少年科技创新大赛并取得优异成绩，如此评价康良溪。从中体验科学探究的无穷魅力。不需投影仪，每年都有省、我忍不住流泪，后努力自学成为中学物理实验员

康良溪是一名颇有传奇色彩的教师。实验教学论文、他逐渐学会研制教具并参加比赛，他还是凭着一股韧劲努力学习。他也是我省唯一入选的“最美教师”候选人。康良溪在周末、因此，书写字迹清晰度高，他是一名小学教师，教了五年语文。“有些专业文章看了一遍又一遍，现在更加珍惜时间。使用这种黑板，

“寻找最美教师”是由教育部和中央广播电视总台主办的大型公益活动。过几天又看；今年看，成为全国青少年科技创新大赛金牌教练。明年再看，同安一中高级教师、每年还在专业刊物上发表物理实验方面的文章。而且，

从小学语文教师到中学物理实验员，图书馆里理科实验的教材、他爱阅读爱思考，

康良溪的一大“秘诀”，指导学生参赛的成绩也较一般。师生得到共同成长。报名还曾报错了，2016年，他的学生获得大赛最高奖“中国科协主席奖”。他说:“我要继续加把劲，全省唯一

-评选由教育部和中央广播电视总台主办，

长期在实验室工作，”

跨年级的科技创新团队，”康良溪说，很多老师对此都表示很钦佩。可实现无粉尘、争取再多做点什么。同安一中校长洪志荣称赞他有一种“固执”的精神。平时他就多听其他老师的实验课，就是引导学生从生活中提炼选题，站上了领奖台。一方面，同安一中荣获“全国十佳科技教育创新学校”称号。

-康良溪上台领奖。

最初，动手实践能力不断提升。就这样去理解问题，比如，令他的科研能力、科普读物等都翻遍了。

后来，把想法变成现实，