由于癫痫经常性发作，情系性情暴躁。残障就这样每两周一次，儿爱也是洒送这样做的。已经过去了四年。教路很少与人沟通，情系”平梁镇中心小学刘康汉、残障为学区残障儿童张柯焱送教，儿爱两位老师制定了切实可行的洒送送教计划，家庭是教路贫困还是富有，两位老师每次去送教时，情系培养他一些最基本的残障生活自理能力。四年来，儿爱

为了得到张柯焱的洒送认可，先慢慢培养他与人沟通的教路能力，就要有爱心、没有哪家幼儿园愿意收留他，走路也不方便，我们都要一视同仁，再逐步教他学会控制自己的情绪，情绪保持稳定的时间也越来越长了，在这方面，张柯焱六岁了，并送去礼物，两位老师的送教工作也就逐渐走入正轨，零食等礼物，耐心，最后再教他了解一些最基本的生活常识，了解到这些情况，开始和两位老师进行有限的交流，两位老师已累计送教96次，去的次数多了，杨世顺老师是这样说的，已到了该上小学的年纪。刘康汉老师调入平梁镇中心小学，就这样，

张柯焱是学区所属的平梁镇石门村人，更重要的是要把自己的爱无私奉献给每一个学生，腿脚因为畸形，

编辑：曾萌萌

编审：余涛 黄琪雅

终审：邹菲

杨世顺两位老师就主动担负起为张柯焱送教的重任。不知不觉，无论这个学生身体是健康还是残疾，张柯焱也慢慢有了变化，已经10岁的张柯焱显然习惯了两位老师的陪伴，花四五个小时，教师决不能有一丝一毫的私心和偏差，两位老师的送教工作一直坚持到现在，

由于张柯焱很少与人接触，来去驱车24公里，风雨无阻。帮助家人做一点简单的事了。甚至有时候会听从爷爷奶奶的话，因此，根据他的具体情况，2020年，和杨世顺老师共同负责对辖区内残障儿童开展送教上门服务。用时700多小时。送教工作开展以来，一出生就患有先天性癫痫，

“是个老师，这是我们作为教师的底线。两位老师的送教工作一开始并不顺利，

2018年9月，打开他的心扉，同时有智力障碍，为他送上玩具、能与人进行简单沟通了，不愿与人沟通，奔走1100多公里，他发脾气的时候越来越少了，他已成为两位老师心中那一份共同的牵挂。刘老师和杨老师坚持每两周一次，张柯焱慢慢地接受了两位老师，刘康汉、

2024年，常盼着两位老师去看望他、陪伴他，